Записи

Главная

В целях выявления одарённых детей и раскрытия творческих способностей учащихся Амурского муниципального района 27 января 2021 года проведён муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по математике для учащихся 5-6 классов.

В олимпиаде приняло участие 57 обучающихся из 11 общеобразовательных учреждений Амурского муниципального района: МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ СОШ № 9 г. Амурск, МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан, МБОУ СОШ пос. Санболи, МБОУ СОШ с. Вознесенское, МБОУ СОШ с. Болонь, МБОУ СОШ пос. Лесной, МБОУ ООШ с. Джуен.

Итоги олимпиады среди учащихся 5 классов:

– Диплом победителя: Кочукова Владислава Анатольевна, обучающаяся 5 класса МБОУ СОШ № 3 г. Амурска;

– Диплом призера: Бащенко Ева Максимовна, обучающаяся 5 класса МБОУ СОШ № 9 г. Амурска;

– Диплом призера: Белоглазов Дмитрий   Максимович, обучающийся 5 класса МБОУ СОШ № 2 г. Амурска;

– Диплом призера: Волкова Алина Николаевна, обучающаяся 5 класса МБОУ СОШ № 2 г. Амурска;

– Диплом призера: Жданова Евгения Алексеевна, обучающаяся 5 класса МБОУ СОШ пос. Лесной;

– Диплом призера: Забильский Николай Александрович, обучающийся 5 класса МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан;

– Диплом призера: Мешков Ярослав Николаевич, обучающийся 5 класса МБОУ СОШ № 5 г. Амурска;

– Диплом призера: Попова     Алина Константиновна, обучающаяся 5 класса МБОУ СОШ № 9 г. Амурска;

– Диплом призера: Стец Александр Дмитриевич, обучающийся 5 класса МБОУ СОШ № 3 г. Амурска.

 

Итоги олимпиады среди учащихся 6 классов:

– Диплом победителя: Персиков Артём Максимович, обучающийся 6 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска;

– Диплом победителя: Сапожков Дмитрий Витальевич, обучающийся 6 класса МБОУ СОШ № 9 г. Амурска;

– Диплом призера: Распономарева Екатерина  Андреевна, обучающаяся 6 класса МБОУ СОШ № 5 г. Амурска;

– Диплом призера: Федюнин Иван Михайлович, обучающийся 6 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска;

– Диплом призера: Яшкина Анна Александровна, обучающаяся 6 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска.

0
Три команды из Хабаровского края вышли в финал "Учителя будущего"

Подведены итоги муниципальной олимпиады по математике для обучающихся с ОВЗ «Мир математики», направленной на повышение мотивации обучения, достижения предметных и личностных результатов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. В олимпиаде приняли участие 144 обучающихся из 14 образовательных учреждений Амурского муниципального района: МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ СОШ № 9 г. Амурска, МБОУ НОШ № 7 г. Амурска, МБОУ НОШ № 1 пос. Эльбан, МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан, МБОУ ООШ с. Джуен, МБОУ СОШ с. Вознесенское, МБОУ СОШ пос. Известковый, МБОУ СОШ с. Ачан, МБОУ СОШ п. Санболи, МБОУ СОШ п. Тейсин, КГКОУ Школа 4, КГКОУ ШИ 14.

На основании решения жюри победителями и призёрами муниципальной олимпиады по математике признаны:

ПОБЕДИТЕЛИ:

Шемырева Маргарита, учащаяся 4 класса МБОУ НОШ № 1 пос. Эльбан (учитель Баркова Н.В.);

Лыгин Егор, учащийся 5 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Войтехович С.В.);

Березнева Карина, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ с. Вознесенское (учитель Романова Т.А.);

Русина Диана, учащаяся 5 класса МБОУ ООШ с. Джуен (учитель Решетникова О.В.);

Пономарева Анастасия, учащаяся 9 класса МБОУ СОШ с. Вознесенское (учитель Романова Т.А.);

Латкин Дмитрий, учащийся 4 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Янина Т.С.);

Ластик Екатерина, учащаяся 5 класса МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан (учитель Суший И.Ю.);

Шишкин Матвей, учащийся 5 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Генбихнер Л.Ю.);

Бондарев Егор, учащийся 6 класса КГКОУ ШИ 14  (учитель Бойченко Н.В.);

Толстых Артем, учащийся 6 класса МБОУ СОШ п. Санболи (учитель Галсанимаева М.Н.);

Дигор Кирилл, учащийся 6 класса МБОУ ООШ с. Джуен (учитель Киле Л.И.);

Канаев Александр, учащийся 7 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.);

Юзлекаев Александр, учащаяся 8 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Войтехович С.В.);

Чубарин Эдуард, учащийся 8 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Генбихнер Л.Ю.);

Шахуров Даниил, учащийся 9 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.);

Пергаев Данила, учащийся 9 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Генбихнер Л.Ю.).

 

ПРИЗЕРЫ:

– Бельды Владислав, учащийся 4 класса МБОУ СОШ с. Вознесенское (учитель Таюрская А.А.);

Верхотуров Егор, учащийся 4 класса МБОУ СОШ с. Вознесенское (учитель Таюрская А.А.);

Аликин Артем, учащийся 4 класса МБОУ НОШ № 1 пос. Эльбан (учитель Баркова Н.В.);

Вано Максим, учащийся 4 класса МБОУ НОШ № 1 пос. Эльбан (учитель Баркова Н.В.);

– Прокопив Гордей, учащийся 4 класса МБОУ НОШ № 1 пос. Эльбан (учитель Чернышева С.Ю.);

Кашуба Екатерина, учащаяся 4 класса МБОУ ООШ с. Джуен (учитель Киле А.Н.);

Никонова Карина, учащаяся 4 класса МБОУ СОШ № 5 г. Амурска (учитель Чередниченко И.Е.);

Остапенко Александр, учащийся 4 класса МБОУ СОШ № 5 г. Амурска (учитель Чередниченко И.Е.);

– Петров Максим, учащийся 4 класса МБОУ СОШ № 5 г. Амурска (учитель Чередниченко И.Е.);

– Прокопенко Анна, учащаяся 4 класса МБОУ СОШ № 5 г. Амурска (учитель Чередниченко И.Е.);

Цапков Никита, учащийся 4 класса МБОУ НОШ № 7 г. Амурска (учитель Гаер Н.Г.);

Паршиков Игнат, учащийся 4 класса МБОУ НОШ № 7 г. Амурска (учитель Гаер Н.Г.);

Мармыш Станислав, учащийся 4 класса МБОУ НОШ № 7 г. Амурска (учитель Гаер Н.Г.);

Бельды Варвара, учащаяся 5 класса МБОУ ООШ с. Джуен (учитель Киле Л.И.);

Киле Юрий, учащийся 5 класса МБОУ ООШ с. Джуен (учитель Киле Л.И.);

Оненко Ульяна, учащаяся 5 класса МБОУ СОШ с. Ачан (учитель Кощеева Г.В.);

Медведев Александр, учащийся 5 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска (учитель Сардарова Е.В.);

Яковлева Виктория, учащаяся 5 класса МБОУ СОШ п. Санболи (учитель Галсанимаева М.Н.);

Сагитов Ильнур, учащийся 5 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Войтехович С.В.);

Толкачева Юлия, учащаяся 5 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Войтехович С.В.);

Гомза Ангелина, учащаяся 5 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Войтехович С.В.);

– Ширитонова Зоя, учащаяся 5 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Гиро Е.Ю.);

– Зубов Тимур, учащийся 5 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Гиро Е.Ю.);

– Рыба Никита, учащаяся 6 класса МБОУ СОШ с. Вознесенское (учитель Жаркова И.В.);

Бельды Виктор, учащийся 6 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска (учитель Артемова О.А.);

– Тимошенко Владислав, учащийся 6 класса МБОУ СОШ п. Санболи (учитель Галсанимаева М.Н.);

– Иванов Владислав, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ с. Вознесенское (учитель Романова Т.А.);

-Бельды Данил, учащийся 7 класса МБОУ СОШ с. Вознесенское (учитель Романова Т.А.);

– Долгих Екатерина, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ с. Вознесенское (учитель Романова Т.А.);

– Жирнова Любовь, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан (учитель Мальцева И.И.);

– Шишкина Диана, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан (учитель Мальцева И.И.);

– Иванов Даниил, учащийся 7 класса МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан (учитель Суший И.Ю.);

– Бондарев Анвар, учащийся 7 класса МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан (учитель Суший И.Ю.);

– Тимохина Анастасия, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан (учитель Суший И.Ю.);

– Романчук Анастасия, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ пос. Тейсин (учитель Чернышова А.Н.);

– Ноговицина Анна, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска (Сардарова Е.В.);

– Заксор Юлия, учащаяся 7 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Войтехович С.В.);

– Смирнов Федор, учащийся 7 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Войтехович С.В.);

– Новиков Иван, учащийся 7 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Мусорина Е.Г.);

– Кармадонов Артем, учащийся 7 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Мусорина Е.Г.);

– Бобылев Денис, учащийся 7 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Мусорина Е.Г.);

– Аникин Руслан, учащийся 7 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Мусорина Е.Г.);

– Ветров Игорь, учащийся 8 класса МБОУ СОШ п. Известковый (учитель Чернышева Р.К.);

– Захарюта Андрей, учащийся 9 класса МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан (учитель Суший И.Ю.);

– Григоренко Вячеслав, учащийся 9 класса МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан (учитель Суший И.Ю.);

– Хопта Кирилл, учащийся 9 класса КГКОУ Школа 4 (учитель Войтехович С.В.);

– Каюмов Родион, учащийся 4 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Янина Т.С.);

– Леонтьев Степан, учащийся 5 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Генбихнер Л.Ю.);

– Бельды Роман, учащийся 5 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Генбихнер Л.Ю.);

– Шаршин Руслан, учащийся 5 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Генбихнер Л.Ю.);

– Самар Валерия, учащаяся 6 класса МБОУ ООШ с. Джуен (учитель Решетникова О.В.);

– Ходжер Виктория, учащаяся 6 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.);

– Оненко Арина, учащаяся 6 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.);

– Поляков Константин, учащийся 6 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.);

– Юзлекаев Илья, учащийся 7 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.);

– Бельды Савелий, учащийся 7 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.);

– Шишкина Татьяна, учащаяся 7 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.);

– Васильева Алина, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ п. Санболи (учитель Галсанимаева М.Н.);

– Малахова Тамара, учащаяся 7 класса МБОУ СОШ п. Санболи (учитель Галсанимаева М.Н.);

– Алейник Алина, учащаяся 8 класса МБОУ СОШ с. Вознесенское (учитель Романова Т.А.);

– Чупрунов Даниил, учащийся 8 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Генбихнер Л.Ю.);

– Заглядин Кирилл, учащийся МБОУ СОШ п. Санболи (учитель Галсанимаева М.Н.);

– Моисеева Евгения, учащаяся 9 класса МБОУ ООШ с. Джуен (учитель Решетникова О.В.);

– Кузьмин Владимир, учащийся 9 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.);

– Полищук Юлия, учащаяся 9 класса КГКОУ ШИ 14 (учитель Бойченко Н.В.).

 

Поздравляем победителей и призёров муниципальной олимпиады по математике для обучающихся с ОВЗ и педагогов, их подготовивших!

0
Стартует краевая олимпиада педагогов - наставников «2 ТТ: от традиций к трендам»

ФГАОУ ВО “Казанский (Приволжский) федеральный университет” проводит межрегиональную олимпиаду для учителей по математике.

Олимпиада проводится с целью выявления талантливых педагогов-наставников, работающих с одаренными детьми, их поддержки, создания условий для непрерывного профессионального развития, мотивации и поощрения.

В олимпиаде могут принять участие учителя, педагоги дополнительного образования образовательных организаций Российской Федерации.

Предварительная регистрация осуществляется участниками олимпиады
по ссылке: https://clck.ru/RDgTU.

Подробная информация об олимпиаде размещена на сайте: www.kazan-math.info.

0
Итоги Конкурса «В объективе – педагог»

Накануне Международного дня учителя состоялся краевой конкурс «В объективе – педагог». В рамках конкурса участники представляли фото- и видеоматериалы. В конкурсе приняли участие педагогические работники из 14 муниципальных образований края и 54 педагога краевых образовательных организаций. Наибольшую активность проявили педагоги Амурского, муниципального района им. Лазо, Нанайского районов, городского округа г. Комсомольска-на-Амуре.

Давайте поздравим педагогов Амурского муниципального района с победой:

По итогам конкурса определились победители фото- и видеоработ в четырех номинациях:

 

Номинация «Мои первые шаги»:

 

Фото-работы

II место

Васильева Ульяна Сергеевна – воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 9 г. Амурск.

 

Номинация «Мои вундеркинды»:

Фото-работы

III место

Лапунова Юлия Сергеевна – учитель иностранных языков Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 3 г. Амурск;

Видео-работы

II место

Федорова Ирина Павловна – музыкальный руководитель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 52 г. Амурск;

III место

Герун Виктория Григорьевна – инструктор по физической культуре Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 52 г. Амурск;

 

Номинация «Мой учитель в профессии»:

III место

Малкова Юлия Геннадьевна – воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 47 г. Амурск;

 

Поздравляем! Так держать!

Итоги Конкурса «В объективе – педагог»

 

Дипломы  победителей и сертификаты участников будут  позже можно скачать на сайте ХКИРО https://www.ippk.ru/2010-03-29-17-17-0721/–9/6453-itogi-konkursa-v-ob-ektive-pedagog-2020

0
Внимание, коллеги! Краевой конкурс «Педагог - в объективе»

В преддверии нашего профессионального праздника, Дня Учителя хабаровский краевой институт развития образования предлагает Вам поучаствовать в краевом конкурсе «Педагог – в объективе» и поделиться интересными снимками из вашей профессиональной жизни! Лучшие работы участников будут использованы для создания фоторядов об активных, творческих, интересных, любящих свою работу педагогах Хабаровского края для демонстрации на краевых образовательных мероприятиях.

Конкурс проводится с 21 по 28 сентября 2020 года.

Номинации Конкурса, состав участников, формат представления и порядок направления конкурсных работ, критерии их оценивания определены Положением о Конкурсе.

ПОЛОЖЕНИЕ

Желаем удачи!

0
Курсы с применением дистанционных технологий

Уважаемые коллеги!

 

На этой неделе ООО издательство  “Просвещение” предлагает принять участие:

как организовать познавательные занятия для детей, чтобы лето прошло с пользой https://events.webinar.ru/12290983/5033844, https://events.webinar.ru/12290983/5034180

как организовать летний лагерь он-лайн https://events.webinar.ru/12290983/5035462

как перестроить рабочие программы в новом учебном году, чтобы избежать отставания из-за весенней самоизоляции https://events.webinar.ru/12290983/5034408

 

Всем участникам вебинаров дарят скидку 10% на весь ассортимент в интернет-магазине https://shop.prosv.ru по промокоду WEBPROSV

 

 

Расписание вебинаров на 23 июня–26 июня 2020 г. (указано московское время)

 

23.06.2020

09:30 – 10:30

Химия, биология

Лето с пользой. Школа исследователя. Творог

Плечова Ольга Гарриевна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»

https://events.webinar.ru/12290983/5034180

23.06.2020

11:30 – 12:30

Биология

Как меняются методики подготовки к ГИА по биологии в связи со сложившейся ситуацией?

Скворцов Павел Михайлович, заместитель декана педагогического факультета ПСТГУ по научной работе, председатель предметной комиссии ГИА по г. Москве

https://events.webinar.ru/12290983/5034304

23.06.2020

12.00 – 13.30

Биология

Как сделать так, чтобы дети с радостью бежали на уроки биологии

Токарева Марина Викторовна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»

https://video.1sept.ru/video/1599

 

23.06.2020

12:30 – 13:30

Математика

Концептуальные особенности нового УМК «Геометрия. 7 – 9 кл. «Сферы»

Сафонова Наталья Васильевна, автор УМК «Геометрия. 7 – 9 кл. «Сферы»

https://events.webinar.ru/12290983/5034356

23.06.2020

14:00–15:30

Дошкольное образование

Как заинтересовать наукой ребенка–дошкольника: рассказываем детям о науке и технике без занудства (на примере пособий издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний», редакции «БИНОМ ДЕТСТВА»)

Прокопова Мария, автор развивающих пособий для детей дошкольного возраста издательства «Бином детства»

https://events.webinar.ru/BINOM/4899194

23.06.2020

14:30 – 15:30

Английский язык

Как эффективно перестроить рабочие программы по УМК «Английский в фокусе. 2-4» в 2020-2021 учебном году

Быкова Надежда Ильинична, автор линии УМК «Английский в фокусе» издательства «Просвещение»

https://events.webinar.ru/12290983/5034408

23.06.2020

15:30 – 16:30

Математика

Креативное мышление в математике и математика в креативном мышлении

Зубкова Екатерина Дмитриевна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»

https://events.webinar.ru/12290983/5034450

23.06.2020

16:00–17:30

Начальная школа, информатика

Технология виртуальной и дополненной реальности (на примере пособий издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»)

Матвеева Наталия Владимировна, научный руководитель авторского коллектива и автор УМК «Информатика 2–4», автор УМК «Проекты в начальной школе» и курса «Компьютерная лингвистика»;

Панкратова Людмила Павловна, автор УМК «Информатика 2–4»;

Сергеев Павел Андреевич, эксперт, директор компании по разработке электроники и IoT систем;

Котов Максим Константинович, инженер компании по разработке электроники и IoT систем

https://events.webinar.ru/BINOM/4899212

23.06.2020

16:30 – 17:30

Биология

Выбираем профессию, изучая биологию

Чередниченко Ирина Петровна, автор методических пособий;                                                     Токарева Марина Викторовна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»

https://events.webinar.ru/12290983/5035184

25.06.2020

10:30 – 11:30

География

Изучение краеведения летом. Особенности самостоятельной работы с параграфами «Учимся с «Полярной звездой»

Дубинина Софья Петровна, методист АО «Издательство «Просвещение»

https://events.webinar.ru/12290983/5035426

25.06.2020

11:00–12:30

Дошкольное образование

Формирование эмоционального интеллекта у дошкольников (на примере пособий издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний», редакции «БИНОМ ДЕТСТВА»)

Матвеева Елена Ивановна, автор учебников и развивающих пособий для детей издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»

https://events.webinar.ru/BINOM/4899228

25.06.2020

11:30 – 12:30

Химия, биология

Организация работы в летнем лагере в формате «онлайн»

Синдрякова Елена Владимировна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»

https://events.webinar.ru/12290983/5035462

25.06.2020

14:00–15:30

Начальная школа, информатика

Технологии цифровых двойников (на примере пособий издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»)

Матвеева Наталия Владимировна, научный руководитель авторского коллектива и автор УМК «Информатика 2–4», автор УМК «Проекты в начальной школе» и курса «Компьютерная лингвистика»;

Панкратова Людмила Павловна, автор УМК «Информатика 2–4»;

Сергеев Павел Андреевич, эксперт, директор компании по разработке электроники и IoT систем;

Котов Максим Константинович, инженер компании по разработке электроники и IoT систем

https://events.webinar.ru/BINOM/4899260

25.06.2020

14:30 – 15:30

Немецкий язык 

Повторение немецкой лексики и грамматики летом с учебными пособиями издательства «Просвещение»

Гребенюков Сергей Геннадиевич, методист АО «Издательство «Просвещение»

https://events.webinar.ru/12290983/5035538

25.06.2020

15:30 – 16:30

Химия, биология

Заботимся о природе: объединяем интересное с полезным. Часть 1

Плечова Ольга Гарриевна, ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»

https://events.webinar.ru/12290983/5035574

26.06.2020

09:30 – 10:30

Обучение грамоте, литературное чтение

Формирование и совершенствование навыка чтения у обучающихся в начальной школе средствами «Тренажёров по чтению». Букварный и послебукварный периоды. 1 класс

Антошин Максим Константинович, эксперт АО «Издательство «Просвещение» https://events.webinar.ru/12290983/5053918

26.06.2020

10:30 – 11.30

Начальная школа

Дошкольное образование

Формирование грамматического строя речи, предупреждение дисграфии у детей с недоразвитостью речи с использованием УМК И.В. Скворцовой «Играй и выговаривай»

Скворцова Ирина Викторовна, учитель-логопед

https://events.webinar.ru/12290983/5155527

26.06.2020

11:30 – 12:30

Дошкольное образование

Графические паттерны и формирование геометрических представлений детей дошкольного возраста

Соловьева Елена Викторовна, Психолог, научный руководитель образовательной программы «Радуга»

https://events.webinar.ru/12290983/5035268

26.06.2020

12:30 – 13:30

Немецкий язык 

Как стать грамматическим «вундеркиндом»? Изучаем немецкую грамматику с «Вундеркиндами Плюс» в 5 классе

Яковлева Любовь Николаевна, автор УМК «Вундеркинды Плюс» для 5 класса

https://events.webinar.ru/12290983/5053956

26.06.2020

13:30 – 14:30

Технология

Творческие проекты: используй лето с пользой

Корнева Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов в ГБУ СОШ ДО г. Москвы, автор учебных пособий «Проектная мастерская» (Серия «Внеурочная деятельность»)

https://events.webinar.ru/8478259/5288923

 

Внимание! Записи вебинаров доступны через день после даты трансляции. Следите за изменениями здесь https://prosv.ru/webinars

Также запись вебинара можно получить по запросу, для этого нужно просто направить тему интересующего вебинара на E-mail  ASpiridonova@prosv.ru

 

0
Семинар для учителей математики

11 марта 2020 года на базе МБОУ СОШ № 5 г. Амурска прошел семинар для учителей математики по теме «Смысловое чтение – ключ к успешному пониманию, усвоению и применению изучаемого материала». На семинаре присутствовало 10 педагогов из образовательных учреждений: МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ с. Болонь, МБОУ СОШ пос. Санболи, МБОУ ООШ с. Джуен,

Г.В. Сергеева, заместитель директора МКУ ИМЦ г. Амурска представила педагогам анализ выполнения оценочных работ, который позволяет дифференцировать пробелы в достижении образовательных результатов. Одним из проблемных видов деятельности у обучающихся на каждой ступени обучения является работа с текстом, что находит отражение и в выполнении текстовых заданий в математике. Познакомив участников с широким спектром приемов стратегий смыслового чтения, перешли к практической части.

Педагогам был предложен текст «Замечательные кривые» и задания на предтекстовую, текстовую, послетекстовую стратегии. Им была представлена замечательная возможность побыть в роли обучающихся и выполнить интересные задания.

И.С. Виноградова на открытом уроке в 5 классе по теме «Сравнение обыкновенных дробей» продемонстрировала различные приемы смыслового чтения на уроке математики: «грозди», «чтение с остановками», «чтение про себя», «хоровое чтение», «представление текста в виде схемы», «верно-не-верно» и др.

Н.В. Бондарчук провела элективное занятие в 9 классе «Смысловое чтение при решении текстовых задач при подготовке обучающихся к ГИА».  Обучающимся был предложен текст и ряд заданий к ним. Наталья Васильевна использовала различные типы заданий, которые позволяют развивать и проверять смысловое чтение, например, на «соотнесение», на «множественный выбор, на «перенос информации» и др.

Организация семинара получила положительные отзывы от присутствующих педагогов. ИМЦ выражает благодарность Виноградовой И.С. и Бондарчук Н.В. за подготовку и проведение открытых занятий.

материалы семинара

0
Об итогах проведения муниципальной Недели мастер-классов «Вдохновение- Мастерство-Образование»

С целью выявления и распространения лучшего педагогического опыта, поощрения творческой инициативы педагогических работников образовательных учреждений, создания условий для реализации их творческого потенциала в феврале 2020 года в Амурском районе проходила муниципальная Неделя мастер-классов «Вдохновение- Мастерство-Образование».

На заочный этап было представлено 34 мастер-класса от 21 образовательного учреждения: МБУ «Темп» г. Амурска, МБДОУ № 9 г. Амурска, МБДОУ № 14 г. Амурска, МБДОУ № 15 г. Амурска, МБДОУ № 17 г. Амурска, МБДОУ № 21 г. Амурска, МБДОУ № 48 г. Амурска, МБДОУ № 49 г. Амурска, МБДОУ № 30 пос. Эльбан, МБДОУ № 38 пос.Эльбан, МБДОУ № 47 пос. Эльбан, МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ НОШ № 7 г. Амурска, МБОУ НОШ № 1 пос. Эльбан, МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан, МБОУ ООШ с. Джуен, МБОУ СОШ с. Вознесенское, МБОУ СОШ пос. Тейсин, КГКОУ ШИ 14.

На очный этап, который проходил базе МКУ ИМЦ г. Амурска с 10 по 13 февраля 2020 года, было отобрано 17 мастер-классов, ранее не демонстрируемых на открытых муниципальных мероприятиях и соответствующих критериям, утвержденным в положении.

Открыли Неделю мастер-классов педагоги дошкольных учреждений 10 февраля 2020 года.

Веретенникова Евгения Александровна, педагог-психолог МБДОУ №9 г. Амурска представила мастер-класс «Социально-коммуникативное развитие старших дошкольников с ОВЗ посредством анимационной деятельности с использованием бумажных кукол марионеток». Педагоги получили возможность изготовить кукол, с помощью деталей – «брадсов». Для оживления кукол использовались магнитные планшеты.

Мерлинова Ирина Юрьевна, воспитатель МБДОУ № 38 пос. Эльбан с помощью мастер-класса «Использование в развитии ребенка дошкольника дидактических материалов, изготовленных своими руками» продемонстрировала Профборд «Гусеница- развивайка», «Спорт-борд» и математический бизиборд. Педагоги окунулись в увлекательные игры «Проводи на работу», «Подбери спортсмену инвентарь», «Угадай профессию» и многие другие.

Экскурсию в фитнес-центр «Детский сад “НА 5+”» провела Трепша Светлана Сергеевна, инструктор по физической культуре МБДОУ № 14 г. Амурска. Участники мастер-класса и гости путешествовали по различным студиям фитнес-центра и узнавали много нового и интересного о ленте-терабэнд, восточной гимнастики, а также выполняли упражнения на диске.

Манина Ангелина Валентиновна, воспитатель МБДОУ №17 г. Амурска в рамках своего мастер-класса «Использование игрового набора «Робомышь» в образовательном процессе с детьми старшего дошкольного» погрузила всех педагогов в STEM технологию. Использование игровых наборов «Робомышь» позволяет сформировать у дошкольников основ начального программирования и алгоритмизации.

Косякова Елена Владимировна, воспитатель МБДОУ № 48 г. Амурска вовлекла участников Недели в мастер-класс «Использование ЛЕГО конструирования в развитии речи детей дошкольного возраста». Работа по развитию речи с применением Лего-технологии сделала воспитательно-образовательный процесс более результативным. Ведь игра в Лего приучает детей к внимательности, усидчивости, точному выполнению инструкций. Чем разнообразнее будут приёмы для развития детей, тем более успешным будет формирование речи.

11 февраля 2020 года прошли мастер-классы педагогов дополнительного образования и учителей начальной школы.

Судакова Маргарита Владимировна, педагог дополнительного образования структурного подразделения «Солнышко» МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан продемонстрировала мастер-класс «Нетрадиционные техники рисования «Подводный мир». Участники мастер-класса создавали картины с помощью клея и соли, выдували краску и получали замысловатые узоры. А рисование мыльными пузырями позволило создать фантазийных рыб и черепах.

Карева Светлана Анатольевна, педагог дополнительного образования МБУ «Темп» г. Амурска познакомила всех присутствующих с понятием «Фотодайджест» и отличительными характеристиками.  В рамках своего мастер-класса «Монтаж фотодайджеста» Светлана Анатольевна научила гостей основам работы в программе «Sony Vegas pro». У фокус-групп получились креативные фотодайджесты, посвящённые Всероссийскому фестивалю детского кино и телевидения “Весёлая Ларга”.

Науменко Ирина Викторона, учитель – логопед МБОУ НОШ №7 г. Амурска в мастер-классе «Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях» поделилась различными приемами «Приключение по телу с использованием Су-Джок», пальчиковыми и артикуляционными гимнастиками, музыкальными физминутками. С помощью «Дерева чувств» проследили, как же менялось  настроение у участников мастер-класса.

Насретдинова Наталья Анатольевна, учитель английского языка и Горбунова Светлана Викторовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №5 г. Амурска показали мастер-класс «Построение индивидуального образовательного маршрута одаренного и высокомотивированного ребёнка посредством применения инструмента коучинга». Педагогов познакомили с эффективным инструментом коучинга «Юбилей». С помощью данного материала можно спланировать свои действия, чтобы достичь желаемого результата, раскрыть собственный потенциал, а также данный алгоритм работает при проектировании индивидуального маршрута одаренного и высокомотивированного ребенка, где ученик приходит  к  осознанию необходимости учебной деятельности для достижения своих личных целей.

Завершился второй день мастер-классом «Использованием активного метода обучения-«Автобусная остановка» для активизации познавательной деятельности на уроках закрепления, обобщения изученного материала» Греченко Елены Геннадьевны, учителя начальных классов МБОУ НОШ №1 п. Эльбан. Участники были разделены на группы и прошли по всем «остановкам». Итогом работы стало возвращение к своей первоначальной «остановке» и презентация работы.

 

13 февраля 2020 года педагоги основной школы продолжили делиться своими находками.

Петрова Юлия Александровна, учитель английского языка МБОУ СОШ пос. Тейсин выступила с мастер-классом «Ситуативная игра как прием технологии коммуникативного обучения». Фокус группы были вовлечены в игру «Спасите инопланетян!».  Для спасения необычных жителей участники строили ракеты, собирали счастливых рабочих, снабжали их едой и воздухом. Завершением мастер-класса стал показ технологии дополненной реальности Quiver, она основывается на использовании дополненной реальность 3D для оживления плоских раскрасок и обладает интерактивными функциями, которые привлекают учащихся, а также дополняют уроки в школе. (Ресурс http://www.quivervision.com/).

  Крылова Евгения Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №6 г. Амурска выступила с мастер-классом по теме «Кроссенс» на уроках литературы как приём, формирующий творческое мышление обучающихся». Кроссенс представляет собой ассоциативную цепочку, замкнутую в поле из 9 квадратиков, в которых помещены изображения. Каждое изображение связано с предыдущим и последующим по смыслу. Задача – объяснить кроссенс, составив рассказ по взаимосвязанным изображениям.

Мастер-класс «Синквейн как приём технологии развития критического мышления» представила Соя Елена Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ с. Вознесенское. Участники мастер-класса вспомнили правила составления синквейна. А так же узнали и новые формы работы с ним, такие как синквейн-«Загадка», синквейн – «Рассказ», коррекция и совершенствование синквейна и др.

Патрина Татьяна Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 6 г. Амурска представила мастер-класс «Чтение расширяет горизонты? Авторский прием стратегии предтекстовой деятельности «Жонглер». Татьяна Сергеевна показала, как данный прием работает на актуализацию предшествующих знаний на предтекстовой стратегии. Участники фокус-группы смогли ответить на вопрос «Важнее знать, как читать или уметь читать?».

Козуб Оксана Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №3 п. Эльбан познакомила участников и гостей с «Концептуальным подходом в подготовке к написанию итогового сочинения». Умение устанавливать взаимосвязь, понимать авторский замысел и видеть способы его выражения, а не чтение для знания событийной канвы – вот условия для реализации концептуального подхода в написании сочинений. Концептуальный подход позволяет школьнику видеть конечную цель написания работы, выразить личностную позицию пишушего, тем самым сделать работу живой, оригинальной, самобытной.

МКУ ИМЦ г. Амурска выражает благодарность всем педагогам, принимавшим участие в муниципальной Недели мастер-классов «Вдохновение- Мастерство-Образование»

0
Муниципальная Неделя мастер-классов «Вдохновение-Мастерство-Образование»

Муниципальное казённое учреждение информационно-методический центр г. Амурска информирует, что на основании приказа управления образования администрации Амурского района от 09.01.2020 № 01-Д     «О проведении   муниципальной Недели мастер-классов «Вдохновение-Мастерство-Образование» с целью выявления и распространения лучшего педагогического опыта, поощрения творческой инициативы педагогических работников образовательных учреждений, создания условий для реализации их творческого потенциала с 10 по 13 февраля 2020 года на базе МКУ ИМЦ г. Амурска пройдут мастер-классы.

График проведения – Приложение 1.

Список педагогов, представляющих мастер-класс на очном этапе – Приложение 2.

Руководителям образовательных учреждений необходимо направить педагогов для участия в муниципальной Неделе, не менее 3-х от образовательного учреждения.

 

Приложение 1

График проведения

муниципальной Недели мастер-классов

«Вдохновение-Мастерство-Образование»

 

Дата Номинация Время Место
10.02.2020 «Мастер – класс педагога ДОУ» 13.00 МКУ ИМЦ г. Амурска
11.02.2020

 

«Мастер – класс педагога дополнительного образования» 11.00 МКУ ИМЦ г. Амурска

 

«Мастер – класс педагога начальной школы» 13.00
13.02.2020 «Мастер – класс педагога основной и старшей школы» 13.00 МКУ ИМЦ г. Амурска

 

 

Приложение 2

Список мастер-классов

 

ФИО Место работы, должность Должность/

Преподаваемый предмет

Название мастер-класса
«Мастер – класс педагога дополнительного образования»
1 Судакова Маргарита Владимировна МБОУ НОШ №1Структурное подразделение дополнительного образования «Солнышко» Педагог дополнительного образования.

ИЗО

Нетрадиционные техники рисования «Подводный мир»
2 Игловикова Лариса Александровна МБУ «Темп» педагог дополнительного образования «Три секрета эстрадного вокала»

Мастер-класс не проводится в связи с нахождением педагога на больничном

3 Карева Светлана Анатольевна

 

МБУ «Темп» г. Амурска педагог дополнительного образования

 

Монтаж фотодайджеста

 

4 Изабеков Замир Асылбекович МБУ «Темп» г. Амурска педагог дополнительного образования Программирование Использование электронных таблиц при проведении физкультурно-спортивных мероприятий

Мастер-класс будет проведен в рамках РМО учителей физической культуры 21.02.2020 в 10.00 МБОУ СОШ № 6 г. Амурска

«Мастер – класс педагога начальной школы»
1 Науменко Ирина Викторовна МБОУ НОШ №7 г. Амурска

 

учитель – логопед Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях
2 Греченко Елена  Геннадьевна

 

МБОУ НОШ №1 п. Эльбан

 

Учитель начальных классов

 

Использование активного метода обучения-«Автобусная остановка» для активизации познавательной деятельности на уроках закрепления, обобщения изученного материала

 

3 1. Насретдинова Наталья Анатольевна

2. Горбунова Светлана Викторовна

МБОУ СОШ №5

 

1.Английский язык

2.Начальные классы

 

«Построение индивидуального образовательного маршрута одаренного и высокомотивированного ребёнка посредством применения инструмента коучинга»
«Мастер – класс педагога основной и старшей школы»
1 Петрова Юлия Александровна МБОУ СОШ пос. Тейсин Учитель английского языка Ситуативная игра как прием технологии коммуникативного обучения
2 Крылова Евгения Викторовна МБОУ СОШ №6 Учитель  русского языка и литературы «Кроссенс» на уроках литературы как приём, формирующий творческое мышление обучающихся.
3 Соя Елена Васильевна МБОУ СОШ с. Вознесенское

 

Учитель русского языка и литературы «Синквейн как приём технологии развития критического мышления».
4 Патрина Татьяна Сергеевна МБОУ СОШ № 6 г. Амурска Русский язык, литература Чтение расширяет горизонты? Авторский прием стратегии предтекстовой деятельности ” Жонглер”
5 Козуб Оксана Владимировна

 

 

МБОУ СОШ №3 п. Эльбан

 

Учитель русского языка и литературы

 

Концептуальный подход в подготовке к написанию итогового сочинения

 

«Мастер – класс педагога ДОУ»
1 Веретенникова Евгения Александровна МБДОУ №9 г. Амурска Педагог-психолог Социально-коммуникативное развитие старших дошкольников с ОВЗ посредством анимационной деятельности с использованием бумажных кукол марионеток.
2 Мерлинова Ирина Юрьевна МБДОУ № 38 пос. Эльбан Воспитатель Использование в развитии ребенка дошкольника дидактических материалов изготовленных своими руками.
3

 

Трепша Светлана Сергеевна МБДОУ № 14 г. Амурска Воспитатель «Экскурсия в фитнес-центр «Детский сад “НА 5+”»
4 Манина Ангелина Валентиновна

 

МБДОУ №17 г. Амурска Воспитатель

 

«Использование игрового набора «Робомышь» в образовательном процессе с детьми старшего дошкольного возраста
5 Косякова Елена Владимировна

 

МБДОУ № 48 г. Амурска

 

Воспитатель

 

Использование ЛЕГО конструирования в развитии речи детей дошкольного возраста

 

В зале МКУ ИМЦ г. Амурска для демонстрации мастер-классов имеется оборудование: компьютер, экран, проектор, колонки, магнитно-меловая доска. Остальное оборудование участники приносят с собой.

0
Общенациональное социологическое исследование

Внимание, уважаемые коллеги!

Мы предлагаем Вам принять участие

в общенациональном социологическом исследование!

 

Московская высшая школа социальных и экономических наук в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование» проводит социологическое исследование, посвященному изучению условий профессиональной адаптации педагогических работников в возрасте до 35 лет в первые три года работы.

Вопросы анкеты предназначены как для сотрудников с опытом работы от 1 до 3 лет, так и для более опытных (более трех лет стажа и независимо от возраста) педагогических работников.

Исследование проводится в форме анонимного онлайн анкетирования.

 

Вы можете заполнить анкету с помощью любого устройства: компьютер, планшет, смартфон. Заполнение анкеты займет у Вас не более 15-20 минут.

 

Ссылка на анкету:

https://ru.surveymonkey.com/r/research_education

 

Либо отсканируйте QR-код камерой своего смартфона или планшета

Общенациональное социологическое исследование

 

 

 

 

Благодарим Вас за участие!

0