Записи

Итоги Конкурса «В объективе – педагог»

Накануне Международного дня учителя состоялся краевой конкурс «В объективе – педагог». В рамках конкурса участники представляли фото- и видеоматериалы. В конкурсе приняли участие педагогические работники из 14 муниципальных образований края и 54 педагога краевых образовательных организаций. Наибольшую активность проявили педагоги Амурского, муниципального района им. Лазо, Нанайского районов, городского округа г. Комсомольска-на-Амуре.

Давайте поздравим педагогов Амурского муниципального района с победой:

По итогам конкурса определились победители фото- и видеоработ в четырех номинациях:

 

Номинация «Мои первые шаги»:

 

Фото-работы

II место

Васильева Ульяна Сергеевна – воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 9 г. Амурск.

 

Номинация «Мои вундеркинды»:

Фото-работы

III место

Лапунова Юлия Сергеевна – учитель иностранных языков Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 3 г. Амурск;

Видео-работы

II место

Федорова Ирина Павловна – музыкальный руководитель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 52 г. Амурск;

III место

Герун Виктория Григорьевна – инструктор по физической культуре Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 52 г. Амурск;

 

Номинация «Мой учитель в профессии»:

III место

Малкова Юлия Геннадьевна – воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 47 г. Амурск;

 

Поздравляем! Так держать!

Итоги Конкурса «В объективе – педагог»

 

Дипломы  победителей и сертификаты участников будут  позже можно скачать на сайте ХКИРО https://www.ippk.ru/2010-03-29-17-17-0721/–9/6453-itogi-konkursa-v-ob-ektive-pedagog-2020

0
Методобъединения.Предметы

В соответствии с планом-графиком курсовых мероприятий по повышению квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Амурского муниципального района в октябре 2020 года для педагогов Амурского муниципального района пройдут курсы повышения квалификации с применением дистанционных образовательных технологий обучения, по темам:

– «Преподавание русского языка как родного языка в условиях реализации ФГОС» в объеме 36 ч. для учителей начальных классов и учителей русского языка и литературы с 05.10-24.10.2020 года

В программе курсов: 

– Русский язык как родной,

– содержание предметов «Родной язык» и «Родная литература»,

– проектирование изменений в преподавании родного (русского) языка и дальневосточной литературы: рабочей программы, образовательного события и системы оценки, профессиональные компетенции педагога для работы с высокомотивированными обучающимися, в том числе и через конкурсы;

– Всероссийские конкурсы сочинений как инструмент мотивации к изучению родного языка;

– предметная профессиональная компетенция в контексте результатов апробации модели аттестации.

 

– «Реализация внеурочной деятельности на основе событийного подхода» в объеме 36 ч. для педагогических работников образовательных учреждений с 19.10-07.11.2020 года

В программе курсов: 

– Организация и содержание внеурочной деятельности обучающихся в процессе реализации ФГОС ООО (ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС у/о)

– Проектирование плана внеурочной деятельности в образовательной организации основного общего образования, в том числе   ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС у/о.

– Проектирование программы курса внеурочной деятельности

– Оценка качества организации и содержания внеурочной деятельности в образовательной организации основного общего образования и ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС у/о.

 

– «Методологические и дидактические основы систем развивающего обучения как механизм достижения образовательных результатов ФГОС НОО» в объеме 72 ч. для учителей начальных классов с 19.10-19.11.2020 года

В программе курсов: 

– Обновление ФГОС НОО. Преподавание русского языка как родного (неродного) языка Российской Федерации в условиях реализации обновленного ФГОС НОО.

– Понятие деятельности, учебной деятельности, структура учебной деятельности, учебные задачи и учебные ситуации

– Примерные программы по предметам. Авторские программы.  Проектирование рабочей программы с уточнением регионального компонента.

– Оценка планируемых результатов; особенности инклюзивного образования в начальной школе.

0
Внимание, коллеги! Краевой конкурс «Педагог - в объективе»

В преддверии нашего профессионального праздника, Дня Учителя хабаровский краевой институт развития образования предлагает Вам поучаствовать в краевом конкурсе «Педагог – в объективе» и поделиться интересными снимками из вашей профессиональной жизни! Лучшие работы участников будут использованы для создания фоторядов об активных, творческих, интересных, любящих свою работу педагогах Хабаровского края для демонстрации на краевых образовательных мероприятиях.

Конкурс проводится с 21 по 28 сентября 2020 года.

Номинации Конкурса, состав участников, формат представления и порядок направления конкурсных работ, критерии их оценивания определены Положением о Конкурсе.

ПОЛОЖЕНИЕ

Желаем удачи!

0
Курсы с применением дистанционных технологий

Уважаемые руководители и педагоги образовательных учреждений Амурского района.

 

ХК ИРО проводит курсы повышения квалификации с применением дистанционных технологий

Тема КПК Даты проведения Категория слушателей Ссылка на курс
«Системные изменения преподавания русского языка и литературы в условиях реализации требований ФГОС» 17.06.-18.07.

2020 г.

учителя русского языка https://mood.ippk.ru/enrol/index.php?id=830
«Методологические и дидактические основы технологий развивающего обучения как механизм достижения образовательных результатов ФГОС НОО» с 15.06.

2020 г.

учителя начальных классов https://mood.ippk.ru/enrol/index.php?id=828
«Проектирование образовательной деятельности в соответствии с изменением содержания музыкального и художественного образования в условиях реализации ФГОС» 08.06.-08.07.

2020 г.

учителя

музыки, ИЗО

https://mood.ippk.ru/enrol/index.php?id=821
«Системные изменения в начальной школе: от цели до нового результата» 01.06.-20.06.

2020 г.

учителя

начальных классов

https://mood.ippk.ru/enrol/index.php?id=819
«Проектирование образовательной среды в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО» 12.05.-11.06.

2020 г.

воспитатели дошкольных образовательных учреждений https://mood.ippk.ru/enrol/index.php?id=813
«Системные изменения преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС» 12.05.-11.06.

2020 г.

учителя физической культуры общеобразовательных учреждений https://mood.ippk.ru/enrol/index.php?id=816
«Содержание и реализация предметных областей «Основы духовно-нравственной культуры народов России» и «Основ религиозных культур и светской этики» в условиях реализации ФГОС» 11.05.-11.06.

2020 г.

педагоги общеобразовательных учреждений https://mood.ippk.ru/enrol/index.php?id=812
«Организация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидов в общеобразовательных организациях» 27.04.- 27.05.

2020 г.

Педагоги общеобразовательных учреждений https://mood.ippk.ru/enrol/index.php?id=808
«Особенности проектирования логопедической работы в рамках реализации ФГОС ОВЗ» 27.04.-27.05.

2020 г.

учителя-логопеды общеобразовательных учреждений https://mood.ippk.ru/enrol/index.php?id=802
«Организационно-методические аспекты преподавания предметов искусства в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС общего образования для учителей музыки и ИЗО» 20.04.-20.05.

2020 г.

учителя музыки и ИЗО общеобразовательных учреждений https://mood.ippk.ru/course/index.php?categoryid=48
«Формирование метапредметных компетенций в процессе обучения» 20.04.-12.05.

2020 г.

педагоги общеобразовательных учреждений https://mood.ippk.ru/course/index.php?categoryid=77
«Организация каникулярного отдыха и оздоровления обучающихся в современных условиях» 15.04.-30.04.

2020 г.

организаторы каникулярного отдыха и оздоровления детей в общеобразовательных учреждениях https://mood.ippk.ru/course/index.php?categoryid=45
«Особенности профессиональной деятельности педагога дополнительного образования (техническая направленность)» 06.04.-12.05.

2020 г.

педагоги дополнительного образования (технической направленности) https://mood.ippk.ru/course/index.php?categoryid=39
«Проектирование информационно-библиотечной среды образовательной организации в условиях реализации ФГОС общего образования» 06.04.-06.05.

2020 г.

педагоги-библиотекари общеобразовательных учреждений https://mood.ippk.ru/course/index.php?categoryid=55
«Проектирование образовательной среды в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО» 30.03.-30.04.

2020 г.

воспитатели дошкольных образовательных учреждений https://mood.ippk.ru/course/index.php?categoryid=9
0
О всероссийском конкурсе признаний в любви учителям "Любимый учитель ‒ признание"

В целях формирования предпринимательских компетенций у подрастающего поколения, создания условий для реализации предпринимательской инициативы обучающихся образовательных организаций Амурского района в период с 13 января по 15 мая 2020 г. был проведен конкурс бизнес-идей школьников образовательных организаций Амурского муниципального района «НеВзрослый бизнес».

На заочный этап конкурса было представлено 5 работ в двух возрастных категориях: обучающиеся 1-4 классов, 5-9 классов. Работы выполнены как индивидуально, так и в группе.

Всего в конкурсе приняли участие 7 обучающихся, 6 педагогов-наставников и 2 предпринимателя малого и среднего бизнеса: МБОУ СОШ №2 г. Амурска, МБОУ СОШ №6 г. Амурска, МБОУ НОШ № 7 г. Амурска, МБОУ НОШ №1 пос. Эльбан, МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан.

В связи с ограничительными мероприятиями по недопущению распространения новой коронавирусной инфекции подведение итогов состоялось в дистанционном формате без участия участников конкурса.

 

Результаты конкурса «НеВзрослый бизнес»:

  1. В возрастной категории обучающихся – 1 – 4 классов:
    • Диплом I степени: Лысаковская Арина, обучающаяся МБОУ НОШ № 1 п. Эльбан;
    • Диплом II степени: Круглова Алина, обучающаяся МБОУ НОШ № 7 г. Амурска.
  2. В возрастной категории обучающихся – 5 – 9 классов:
    • Диплом I степени: Баранов Тимофей, обучающийся МБОУ СОШ № 6 г. Амурска;
    • Диплом II степени: Будылина Софья, обучающаяся МБОУ СОШ № 3 п. Эльбан;
    • Диплом III степени: Артихович Ангелина, Сенькина Виолетта, обучающиеся МБОУ СОШ № 2 г. Амурска.

 

МКУ ИМЦ г. Амурска выражает  благодарность  педагогам, подготовившим дипломантов конкурса бизнес-идей «НеВзрослый бизнес», а так же предпринимателям малого и среднего бизнеса оказавшим поддержку конкурсантам.

0
Методобъединения.Предметы

В Амурском муниципальном районе в период с 28 ноября 2019 года по 30 апреля 2020 года прошли курсы повышения квалификации  по теме «Повышение качества подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по предметам: математика, информатика и ИКТ, физика, биология, химия, английский язык» в рамках реализации муниципального проекта «Пять шагов к успеху», инвестором которых выступил ООО «Амурский гидрометаллургический комбинат».

Обучено 83 педагога и 59 обучающихся общеобразовательных учреждений Амурского района.

В процессе обучения учителя математики получили возможность разобрать все виды уравнений, входящих в школьную программу; порешать уравнения и неравенства методом рационализации; задачи с экономическим содержанием; задачи финансовой математики на максимальный выход процесса; планиметрические задачи из второй части КИМ ОГЭ и ЕГЭ; задачи стереометрии, входящие во вторую часть ЕГЭ; задачи с параметрами аналитическим и графическим методами; находить уравнение касательной к графику функции, проходящей через точку, не лежащую на графике; применять факты теории делимости при решении логических задач (задания 19 ЕГЭ); применять принцип Дирихле при решении логических задач.

 

На занятиях по  физике были рассмотрены разнообразные методы решения задач по темам «Кинематика», «Динамика», «Работа», «Импульс», «Энергия», «Статика». Учителя углубили знания по разделам «Молекулярная физика», «Электричество», «Оптика и атомная физика».

 

При изучении предмета «Информатика и ИКТ» слушатели практиковались в решении задач по предмету, знакомились с Интернет-ресурсами, которые помогают подготовке обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ; изучили кодирование информации и системы счисления, основы логики, алгоритмизации, программирования, информационные технологии.

 

Курс «Иностранного языка» построен с учетом требований, предъявляемых к ОГЭ и ЕГЭ при формировании лексико-грамматических навыков, умений и навыков аудирования, чтения, иноязычной письменной и устной речи.

 

Учителя биологии изучили особенности строения и функционирования биологических систем на клеточном, организменном, популяционно-видовом и биогеоценотическом уровнях; основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная теория Ч. Дарвина), учения В. И. Вернадского о биосфере, сущности законов Г. Менделя; естественную классификацию органического мира; сущность биологических процессов: размножение, оплодотворение, действие естественного и искусственного отбора, формирование приспособленности, образование видов, круговорот веществ и превращение энергии в экосистемах и биосфере; закономерности наследственности и изменчивости; механизмы эволюционного процесса.

 

На занятиях по химии рассмотрены основные химические понятия, границы применимости химических теорий, смысл периодического закона Д.И. Менделеева, практическое применение веществ, их роль и значение в практике; способы и принципы получения наиболее важных веществ, зависимость свойств неорганических и органических веществ от их состава и строения, сущность химических реакций; влияние различных факторов на скорость химической реакции и на смещение химического равновесия.

 

Данные курсы повышения квалификации получили много положительных отзывов от слушателей.

Насретдинова Н.А.,

учитель английского языка

МБОУ СОШ №5 г. Амурска

От имени всех учителей выражаю благодарность организаторам курсов повышения квалификации за представленную возможность совершенствовать свои профессиональные навыки и повысить профессиональное мастерство по такой важной теме как «Подготовка к ЕГЭ». Учителя могли обучаться, не покидая пределы родного города и района, так как курсы были организованы на базах школ города, что тоже было огромным плюсом. Актуальность выбранной темы расширило целевую аудиторию слушателей: учащиеся старших классов, нацеленные на поступление в высшие учебные заведения также могли совершенствовать свои навыки по математике (профильный уровень), физике и английскому языку.

Высокопрофессиональные преподаватели грамотно спланировали программу курсов. Каждый из педагогов старался максимально лучше раскрыть тему занятия. Слушатели курсов по английскому языку практиковали свои коммуникативные навыки по всем видам речевой деятельности: аудированию,  чтению, письму и говорению. Преподавателями был представлен методические материалы в виде презентаций, разработок, учебных пособий, которые учителя могут использовать в своей дальнейшей педагогической практике.

Хочется отметить доброжелательную атмосферу и уважительное отношение к каждому слушателю. Спасибо огромное всем преподавателям! Особая благодарность организаторам курсов за качественное сопровождение!

 

Изабеков З.А.,

педагог дополнительного образования

МБУ «Темп» г. Амурска

Спасибо организаторам и педагогам, ведущих занятия, за такой нужный и актуальный курс. На занятиях были рассмотрены «западающие» темы при подготовке  учеников к ЕГЭ. Особенно хочется отметить преподавателя Дегтяренко Валентину Альбертовну, которая в очень доступной форме и понятно вела занятия, представила математическую модель решения задач по информатике.

 

Варова Т.А.,

учитель химии

МБОУ СОШ с. Вознесенское

Курсы очень нужные учителям и детям. Материал систематизирован, выдавали интересно. Всегда спрашивали, какой материал еще подготовить. Поддерживали контакт с педагогами. Дети остались очень довольны.

 

Коробко О.С.,

учитель биологии

МБОУ СОШ № 2 г. Амурска

Мы, ученики и учителя, благодарим преподавателей биологических дисциплин. Занятия проходили на одном дыхании.

 

0
Общенациональное социологическое исследование

Внимание, уважаемые коллеги!

Мы предлагаем Вам принять участие

в общенациональном социологическом исследование!

 

Московская высшая школа социальных и экономических наук в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование» проводит социологическое исследование, посвященному изучению условий профессиональной адаптации педагогических работников в возрасте до 35 лет в первые три года работы.

Вопросы анкеты предназначены как для сотрудников с опытом работы от 1 до 3 лет, так и для более опытных (более трех лет стажа и независимо от возраста) педагогических работников.

Исследование проводится в форме анонимного онлайн анкетирования.

 

Вы можете заполнить анкету с помощью любого устройства: компьютер, планшет, смартфон. Заполнение анкеты займет у Вас не более 15-20 минут.

 

Ссылка на анкету:

https://ru.surveymonkey.com/r/research_education

 

Либо отсканируйте QR-код камерой своего смартфона или планшета

Общенациональное социологическое исследование

 

 

 

 

Благодарим Вас за участие!

0
Конкурс на присвоение статуса в инновационной инфраструктуре

КОНКУРС БИЗНЕС-ИДЕЙ

«НеВзрослый бизнес»

В целях  формирования предпринимательских компетенций у подрастающего поколения, создания условий для реализации предпринимательской инициативы обучающихся образовательных организаций Амурского района МКУ ИМЦ г. Амурска объявляется конкурс бизнес-идей «НеВзрослый бизнес».

Конкурсные мероприятия проводятся в период с 13 января по 27 марта 2020 года:

– заочный этап – с 13 января по 20 марта 2020 г

– очный этап – 27 марта 2020

 

Конкурс проводится по двум номинациям для трех категорий участников.

 

Номинации конкурса:

– лучшая социальная бизнес – идея;

– лучшая бизнес-идея в сфере экологии;

– лучшая бизнес – идея для развития школы.

 

Категории участников:

– обучающиеся 1-4 классов;

– обучающиеся 5-9 классов;

– обучающиеся 10-11 классов.

Положение конкурса бизнес-идей НеВзрослый бизнес

0
Завершились курсы повышения квалификации для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

В соответствии с планом-графиком курсовых мероприятий по повышению квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Амурского муниципального района с 05 по 14 декабря 2019 года на «месте заказчика» прошли курсы повышения квалификации для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений «Проектирование образовательной среды в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО» в объеме 72 час.

В программе:

– стратегические ориентиры образовательной политики на уровне дошкольного образования;

– обновление содержания и особенности организации образовательной деятельности по образовательным областям: новые технологические решения, эффективные модели развития детей дошкольного возраста, взаимодействие ДОО с родителями и социальными партнерами проектирование образовательной деятельности и воспитательного пространства;

– особенности организации образовательной деятельности дошкольников с ограниченными возможностями здоровья.

 

 

Лекторы курса:

Пигуль Галина Ивановна, профессор кафедры педагогики и психологии ХК ИРО, к.п.н., доцент

 

Сальникова Татьяна Григорьевна, старший методист отдела дошкольного образования ХКИРО

 

 

Обучено 25 педагогов дошкольных образовательных учреждений Амурского района.

0
Завершились курсы повышения квалификации для учителей истории и  обществознания

В соответствии с планом-графиком курсовых мероприятий по повышению квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Амурского муниципального района с 18 по 19 декабря 2019 года на «месте заказчика» прошли курсы повышения квалификации для учителей истории и обществознания общеобразовательных организаций по теме «Совершенствование предметной и методической компетентности педагогов в контексте государственной итоговой аттестации выпускников (история и обществознание)».

В программе курсов: 

– проектирование системных изменений в преподавании обществознания: предметная компетентность педагога в контексте итоговой аттестации выпускников проблемы и пути достижения образовательных результатов на основе анализа ОГЭ, ГИА и промежуточных мониторингов предметных и метапредметных результатов.

 

Лектор курса:

Хачко Евгений Вячеславович, старший методист отдела гуманитарного образования ХКИРО

 

 Обучено 20 педагога общеобразовательных организаций Амурского района.

0