Итоги муниципального этапа краевого конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке

Подведены итоги краевого конкурса сочинений на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке «Мой язык — мои крылья».

Порядка 25 работ поступило на краевой этап конкурса, из них — подавляющее количество работ на русском языке. Работы, представленные на конкурс, отличались жанровым разнообразием — сказки, эссе, рецензии, стихи и даже былины удивляли членов жюри своей искренностью, любовью к Родине и, конечно, литературным слогом.

В номинации «Сочинение о своей культуре на русском языке» среди обучающихся пятых – седьмых классов» 2 место заняла Соколова Полина Андреевна, обучающаяся МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, учитель Салова Татьяна Владимировна.

Среди обучающиеся десятых — одиннадцатых классов 1 место заняла Яковлева Арина Сергеевна, обучающаяся МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, учитель Никитина Марина Юрьевна.

Поздравляем победителя и призера конкурса и желаем удачи на федеральном этапе «Всероссийского конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке»!

0
Итоги муниципального этапа краевого конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке

Итоги муниципального этапа краевого конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке «Мой язык – мои крылья»

Конкурс на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке «Мой язык – мои крылья» направлен на развитие познавательного интереса школьников в области изучения русского и родных языков, сохранение ценностей традиционной народной культуры. В муниципальном этапе конкурса попробовали свои силы в написании сочинений о культуре своего народа на русском языке обучающиеся МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ СОШ п. Тейсин, МБОУ НОШ № 1 п. Эльбан.

На основании решения членов жюри были определены победители и призёры муниципального этапа краевого конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке «Мой язык – мои крылья» от каждой возрастной группы.

 

Среди обучающихся 4 классов призёр – Ворожцова Дарья, обучающаяся МБОУ НОШ № 1 п. Эльбан (3 место).

 

Среди обучающихся 5-7 классов места распределились следующим образом:

Победитель: Соколова Полина, обучающаяся МБОУ СОШ № 5 г. Амурска.

Призер: Волкова Алина, обучающаяся МБОУ СОШ № 2 г. Амурска (2 место).

 

Среди обучающихся 8-9 классов призер – Боброва Ангелина, обучающаяся МБОУ СОШ п. Тейсин (3 место).

 

Среди обучающихся 10-11 классов места распределились следующим образом:

Победители: Яковлева Арина, обучающаяся МБОУ СОШ № 3 г. Амурска;

Лапшина Кристина, обучающаяся МБОУ СОШ п. Тейсин.

Призер: Шадрин Тимур, обучающийся МБОУ СОШ № 6 г. Амурска (2 место).

 

Благодарим обучающихся и учителей общеобразовательных организаций за участие в конкурсе! Творческих вам успехов!

 

0
АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ 2022
0
Празднование Дня славянской культуры и письменности, Дня русского языка в Амурском районе

Ежегодно в Амурском районе проходят мероприятия, посвященные Дню славянской культуры и письменности, Дню русского языка. День славянской письменности и культуры связан с именами святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия – славянских просветителей, создателей славянской азбуки. День русского языка отмечается 6 июня, в день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. В 2011 году праздник был учреждён в качестве российского государственного праздника.

В МБОУ СОШ № 3 г. Амурска прошли мероприятия с целью расширения знаний обучающихся об истоках славянской азбуки, её создателях Кирилле и Мефодии: был подготовлен устный журнал, проведены викторины, ребята соревновались в расшифровке древнерусских слов, ребусов, рисовали славянскую вязь, вдумывались в форму и значение русских букв. Загадочные задания из Квеста по славянской азбуке заставили многих поломать голову над правильными ответами. Расшифровка исторических тайн, запечатленных в славянской вязи, – дело непростое, но увлекательное. Главное, большинство ребят начальной и основной школы прикоснулись к этим тайнам и отдали долг уважения к создателям славянской письменности.

В МБОУ СОШ № 6 г. Амурска прошли просветительские классные часы «Откуда есть пошла славянская письменность…»  Учителя в интересной форме рассказали ребятам о празднике, познакомили с деятельностью Кирилла и Мефодия; ребята сравнили современный алфавит со старославянским алфавитом, поиграли в маленьких лингвистов. В ходе мастер-класса «Славянских букв святая вязь» ребята узнали традиции написания заглавной буквы. В лингвистической игре «Читаем и переводим старые тексты» обучающиеся попробовали себя в роли переводчиков древнерусских текстов. В ходе проведения акции «Я этого писателя знаю с детства» прошло костюмированное представление поэмы «Руслан и Людмила», инсценировка сказки «О попе и работнике его Балде…», чтение любимых произведений А. С. Пушкина, фотосессия с героями пушкинских книг «Пушкин – мой современник».

В МБОУ СОШ п. Тейсин прошли внеклассные мероприятия «Через века, несущие свет», «Мы – славяне», лингвистический марафон, выставка художественных работ «Мы – славяне» в технике пластилинография. Во время урока-беседы «Как появилась письменность» ребята узнали секреты появления письменности, попытались освоить сложные начертания кириллицы.

В МБОУ СОШ п. Известковый прошли классные часы «К истокам славянской письменности и культуры», лингвистическая игра и турнир, где ребята узнали об оформлении славянских книг, познакомились с разновидностями древнерусского письма: вязь, устав и полуустав, устный журнал «Глаголь добро, или путешествие в славянскую письменность», славянская викторина, творческий конкурс афишек «Календарь памяти» ко Дню рождения А.С. Пушкина, путешествие в сказку «В волшебной стране А.С. Пушкина»

В МБОУ НОШ № 1 п.Эльбан прошли классные часы, выставка рисунков «Буквы в старославянском стиле» и игровая программа «Святые Кирилл и Мефодий пред нами, их праздник великий и славный мы чтим», викторина по сказкам А.С. Пушкина «Он наш поэт, он наша слава» и выставка книг А.С. Пушкина «Он наш поэт, он наша слава». Прошли творческие конкурсы: игра на русских народных инструментах; мастер-класс по изготовлению тряпичной куклы-оберега из шпагата. На игровой площадке ребята приняли участие в русских народных играх «Ручеек», «Городки», «Золотые ворота».

В муниципальном конкурсе каллиграфии «Образ буквы» обучающиеся МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ СОШ п. Известковый соревновались между собой в двух номинациях: «Буквица» (нужно было создать яркую, запоминающуюся заглавную букву-рисунок своего имени) и «Каллиграмма» (нужно было создать каллиграмму, соответствующую заданному слову на выбор ученика: радость, весна, каникулы, дружба, Россия, свеча, берёзка, дождь).

Мероприятия, посвященные празднованию Дня славянской культуры и письменности, Дня русского языка, приобщают подрастающее поколение к культурно-историческому наследию России, её духовно-нравственному потенциалу.

0
Итоги муниципального конкурса каллиграфии «Образ буквы»

В рамках празднования Дня славянской письменности и культуры в Амурском районе проводился муниципальный конкурс каллиграфии «Образ буквы». В конкурсе приняли участие обучающиеся из МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ СОШ п. Известковый. На основании решения жюри места распределились следующим образом:

Победители в номинации «Буквица»:

– Гавина Ольга, обучающаяся 6 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска;

-Тарасенко Анастасия, обучающаяся 7 класса МБОУ СОШ п. Известковый;

– Асеев Александр, обучающийся 10 класса МБОУ СОШ п. Известковый;

-Австрин Никита, обучающийся 10 класса МБОУ СОШ п. Известковый.

Призёры в номинации «Буквица»:

-Балагурова Марина, обучающаяся 6 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска;

-Колесникова Светлана, обучающаяся 6 класса МБОУ СОШ № 2 г. Амурска;

-Понамарева Ксенья, обучающаяся 5 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска;

-Садовская Эльвира, обучающаяся 5 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска;

-Худяшов Владислав, обучающийся 5 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска.

Победитель в номинации «Каллиграмма»

-Овчинникова Ксения, обучающаяся 6 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска.

Благодарим всех участников конкурса, педагогов, поздравляем победителей и призеров, желаем дальнейших успехов!

0
Заседание РМО учителей русского языка и литературы

21 мая 2022 года в МКУ ИМЦ г. Амурска состоялось заседание районного методического объединения учителей русского языка и литературы.
Третьякова Ольга Владимировна, методист МКУ ИМЦ г. Амурска, представила отчет о деятельности районного методического объединения учителей русского языка и литературы за 2021-2022 учебный год; озвучила перспективные направления работы на 2022-2023 учебный год.
В образовательных учреждениях пробные экзаменационные работы по русскому языку в 9 и 11 классах проводились с целью оценки качества знаний и подготовки обучающихся к ГИА. Кривоносенко Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 3 п. Эльбан, поделилась своей системой подготовки обучающихся 9 классов к ОГЭ по русскому языку.
Обобщение инновационного опыта работы – одно из главных направлений профессиональной деятельности педагога. Салова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, представила алгоритм обобщения своего инновационного опыты работы «Формирование читательской компетентности обучающихся через использование стратегий смыслового чтения в урочной и внеурочной деятельности по литературе».
Рабочая программа – индивидуальный инструмент учителя в педагогической деятельности. Симонова Инга Альбертовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, в своем выступлении представила цели, задачи, функции, структуру рабочей программы, дала практические советы по составлению рабочей программы на примере своей программы по родной литературе для 10-11 классов.
В практической части заседания участникам были предложены для сравнения результаты освоения ООП старого и нового стандартов: предметные, метапредметные, личностные. Изучение планируемых результатов освоения учебного предмета «Русский язык» для 5 класса вызвало бурную дискуссию у педагогов. Завершилась практическая часть ознакомлением педагогов с конструктором рабочих программ на сайте Единое содержания общего образования.
Выражаем благодарность всем участникам заседания РМО учителей русского языка и литературы!

0
Творческая встреча с дальневосточным писателем

В ДЭБЦ «Натуралист» г. Амурска 14 мая 2022 года состоялась творческая встреча обучающихся и педагогов МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ СОШ № 9 г. Амурска с председателем регионального отделения Союза писателей России Куроленей Константином Григорьевичем.

В теплой и дружеской обстановке состоялся содержательный разговор о роли творчества и литературы в жизни каждого человека, проведении регионального этапа всероссийского литературного конкурса «Класс!». Константин Григорьевич рассказал о себе и своём творчестве, ответил на вопросы обучающихся, оставил свои контактные данные для дальнейшей связи с ним (8-914-157-38-97, e-mail: kkuralenia@mail.ru). В завершении встречи желающие смогли приобрести произведения писателя с автографом.

Муниципальное казенное учреждение информационно-методический центр г. Амурска выражает благодарность Царевой Т.В., директору ДЭБЦ «Натуралист», за помощь в организации творческой встречи!

0
Мы в социальных сетях

Социальные сети давно являются неотъемлемой частью нашей жизни. Благодаря им мы узнаем последние новости, общаемся с друзьями, состоим в группах по интересам. Уважемые коллеги, подписывайтесь на наши аккаунты в социальных сетях.

Российская социальная сеть«Одноклассники»

Telegram

0
Муниципальные педагогические чтения учителей филологии  «Актуальные направления трансформации образования: реалии и перспективы».

В актовом зале управления образования, молодежной политики и спорта 22 апреля 2022 года прошли муниципальные педагогические чтения учителей филологии Амурского района по теме: «Актуальные направления трансформации образования: реалии и перспективы». Педагогические чтения призваны способствовать развитию творческой инициативы, инновационной деятельности педагогических работников, привлечению их к решению актуальных проблем обучения и воспитания. Участие в педагогических чтениях развивает потребность в профессиональном общении, творческой самореализации.

В направлении «Возникла мысль» своими идеями, которые не нашли ещё практического применения, но предполагают положительный результат, поделились Петрова Юлия Александровна, учитель английского языка МБОУ СОШ п. Тейсин, озвучив проблемы использования программы Xsplit Broadcaster на уроках английского языка, и Третьякова Ольга Владимировна, методист МКУ ИМЦ г. Амурска, предложив учителям-словесникам создать школу подготовки к олимпиаде по литературе.

В номинации «Профессионал» выступили педагоги, имеющие положительный опыт работы с обучающимися по собственным или другим педагогическим технологиям, нашедшим практическое применение. Мещерова Галина Константиновна, педагог дополнительного образования МБУ «Темп», поделилась успешным опытом участия в фестивале мультипликации «Анимастер 2021», Хан Наталья Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, рассказала об использовании интегративного подхода на уроках литературы в школе, Федорова Нина Николаевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, представила техники коучинга как мотивирующий инструмент на уроках английского языка, Патрина Татьяна Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, предложила использовать приём «Круги Эйлера» на уроках русского языка.

В направлении «Портрет современного учителя» педагоги представили самопрезентации по вопросу профессиональных компетентностей современного учителя. Одаренный педагог. Каков он? Салова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, и Насретдинова Наталья Анатольевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, представили свой опыт участия в предметной олимпиаде «Команда большой страны» и профессиональном конкурсе «Флагманы образования». Лапунова Юлия Сергеевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, представила портрет современного учителя глазами педагогов, учеников и их родителей.

Обмен опытом – это незаменимый процесс в профессиональном развитии педагога. На педагогических чтениях были вынесены на обсуждение актуальные вопросы развития образования, инновационного педагогического опыта, участия в профессиональных конкурсах. Всем участникам были вручены сертификаты об участии в муниципальных педагогических чтениях учителей филологии по теме: «Актуальные направления трансформации образования: реалии и перспективы».

Благодарим участников муниципальных педагогических чтений и желаем новых профессиональных идей и проектов!

0
Об итогах муниципальной Недели мастер-классов «Вдохновение-Мастерство-Образование»
0