Записи

Продолжает свою работу Школа роста молодого учителя английского (иностранного) языка

7 декабря 2021 года состоялось второе занятие Школы роста по теме «Classroom management – даем инструкции на английском языке». Тема была выбрана неслучайно, ведь учителям часто приходится слышать на уроке, что обучающимся непонятно задание, или по окончании задания замечать, что упражнение сделано не в том порядке. А как вы думаете, в чем скрывается недочет? Зачастую проблема в неправильной или некорректной формулировке инструкций (объяснений) заданий. Инструкции на английском языке на уроке являются одним из главных критериев classroom management.

Гуржий Ю.Г., методист МКУ ИМЦ г. Амурска, начала занятие с упражнения «Подчинение инструкциям», где проверялось умение учителей четко следовать инструкциям. Упражнение вызвало бурную эмоциональную реакцию и взбодрило аудиторию.

Еремеева Елена Элеодоровна, директор ЧОУДО «Лингвистическая школа», в своем выступлении говорила о том, что инструкции нужно планировать (особенно молодым учителям!), делать это для собственной подстраховки, понять выглядит ли эта инструкция логично и понятно, «репетировать» перед уроком. Елена Элеодоровна показала молодым учителям типичные ошибки, которые допускают учителя. Одной из ошибок является буквальный, дословный перевод инструкции на английский язык учителем, что является калькой. А иногда и вовсе при объяснении задания учитель переходит на русский язык. В качестве практической части Еремеева Е.Э. предложила учителям список фраз (classroom language), часто используемый на уроке, который педагогам нужно было перевести на английский язык, а затем сравнить с образцом.

Насретдинова Н.А., учитель английского языка МБОУ СОШ № 5 г. Амурска предложила учителям попробовать себя в метапредметной олимпиаде и выполнить задания. При решении таких заданий, педагогам нужно было применять знания не только из предметной области – английский язык, но и из других.

 Занятие было продуктивным, прошло в дружелюбной атмосфере.

Материалы занятия

Спасибо выступающим и молодым учителям за участие в занятии!

 

0
ИТОГИ КРАЕВОГО КОНКУРСА (С МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫМ УЧАСТИЕМ) ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕРФИНГ»

26 ноября 2021 года в онлайн режиме на цифровой платформе видеоконференций Zoom был проведен третий (очный) тур краевого конкурса программ профессионального развития молодого педагога в образовательной организации «Педагогический серфинг».

В номинации «Оригинальность представленных материалов» принимали участие молодой педагог – Хасанова Анна Анатольевна и педагог-наставник Ясько Ирина Юрьевна, учителя начальных классов МБОУ СОШ № 5 г. Амурска. Педагоги награждаются сертификатом участника.

Спасибо коллегам за участие в краевом конкурсе!

В дальнейшем желаем профессиональных успехов и побед!

0
Слёт «Формула здоровья» в ДОЦ «Орбита»

Молодые педагоги образовательных учреждений 12 октября 2021 года провели незабываемый день в ДОЦ «Орбита». В традиционном муниципальном Слёте «Формула здоровья» приняло участие 8 команд молодых учителей: МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ НОШ № 7 г. Амурска, МБОУ СОШ № № пос. Эльбан, МБОУ НОШ № 1 пос. Эльбан, МБОУ СОШ с. Вознесенское, МБОУ ООШ с. Джуен.

После регистрации всех команд и определения места для привала директор ДОЦ «Орбита», Шабанова Елена Владимировна провела экскурсию по центру. В клубе учреждения каждая команда представляла свои визитные карточки. Девизом всего мероприятия был: «Вместе, смело, с оптимизмом, за здоровый образ жизни!». Поэтому все визитки имели общую тему ЗОЖ. Команды пели, танцевали, рассказывали речёвки, представляли интересные тематические сценки.  Для молодых учителей выступал волонтерский отряд «Лагерята» со своими зажигательными танцами.

После парада визиток для молодых учителей были организованы командные спортивные состязания «Последний герой», в рамках которых молодые педагоги проходили различные станции на время: станция «Олимпийские кольца» (проскакать вокруг костра, зажав мяч коленями), «Армия вам не шутки!» (задания на турниках), «Одна нога здесь, другая там» (держась друг за друга проскакать на одной ноге по футбольному полю), «Ля-ля-фа» (командное пение песни на тему «Осень») и другие.

Побегали, попрыгали, можно и вкусно пообедать! На «костровой» участники Слёта жарили шашлык и дружно отдыхали.

По итогам конкурса «Визиток» и спортивных состязаний все команды были награждены дипломами, сертификатами участников Слёта, а также сладкими подарками.

Итоги Слёта:

Конкурс визиток «Вместе, смело, с оптимизмом, за здоровый образ жизни!»

 

Диплом I степени –   команда МБОУ ООШ с. Джуен

Диплом II степени –  команда МБОУ СОШ № 2 г. Амурска

                                               команда МБОУ СОШ № 3 г. Амурска

Диплом III степени – команда МБОУ НОШ № 7 г. Амурска

                                                 команда МБОУ СОШ № 3 пос. Эльбан

Спортивные состязания «Последний герой»

Диплом I степени – МБОУ СОШ № 3 г. Амурска

Диплом II степени – МБОУ СОШ № 6 г. Амурска

Диплом III степени – МБОУ НОШ № 1 п. Эльбан

Сертификат за участие в Слёте – МБОУ СОШ с. Вознесенское

Все команды прекрасно провели время на свежем воздухе, получили массу положительных эмоций от общения друг с другом, соревнований и возможности проявить себя. Вкусны шашлык, природа, острые впечатления и адреналин от участия в состязаниях сделали отдых ярким, впечатлений от которых хватит надолго.

МКУ ИМЦ г. Амурска выражает огромную благодарность Шабановой Е.В., директору ДОЦ «Орбита», Изабекову З.А., педагогу дополнительного образования МБУ «Темп» г. Амурска, Мельникову В.А., педагогу дополнительного образования МБУ «Темп» г. Амурска, волонтерскому отряду «Лагерята», молодым педагогам и всем, кто был причастен к этому мероприятию.

 

0
Состоялось заседание КМУ

На базе МБУ «Темп» г. Амурска 6 октября 2021 года состоялось заседание Клуба Молодого Учителя. В рамках заседания Гуржий Ю.Г., методист МКУ ИМЦ г. Амурска провела информационную встречу по теме: «Развиваться профессионально, творчески, интеллектуально». В заседании участвовали молодые педагоги из МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ НОШ № 7 г. Амурска, МБОУ СОШ № 9 г. Амурска, МБОУ НОШ № 1 пос. Эльбан, МБОУ СОШ с. Болонь.

Встреча была посвящена понятию «профессиональный рост» через конкурсное движение. Молодые учителя рассуждали, что дает педагогу участие в конкурсной деятельности. Пришли к выводу, что конкурсное движение неразрывно связано с профессиональным ростом педагогов. Как бы ни был профессионально подготовлен учитель, он просто обязан постоянно совершенствовать свои личностные качества, повышать профессиональный уровень. Конкурсы профессионального мастерства рождают уверенность в собственных силах и ведут вперёд. Гуржий Ю.Г. рассказала педагогам, на каком уровне они могут принять участие в конкурсе и какие конкурсы проводятся на муниципальном, краевом и всероссийском уровнях.

В качестве практической части учителя рассмотрели примеры предложенных конкурсных испытаний и решили запустить муниципальный конкурс для молодых учителей, который в дальнейшем станет традиционным.

В завершении встречи с помощью упражнения «Чемодан» молодые учителя «собирали в дорогу воображаемые чемоданы», высказывая друг другу пожелания, советы, которые понадобятся им для успешного профессионального и личностного развития.

Также педагогам было предложено заполнить анкеты на выявление затруднений молодого учителя для построения дальнейшей работы КМУ.

0
Конкурс видеороликов "Поздравим Вас, учителя!"

Дорогие друзья!

Каждый год, 5 октября весь мир отмечает светлый осенний праздник – День учителя. Учитель – одна из самых важных профессий! Ведь именно от учителя зависит, каким вырастет маленький человек, какую культуру, какую тягу к знаниям заложит в него учитель.

Предлагаем всем желающим (педагогам, обучающимся, родителям) принять участие в нашем муниципальном конкурсе видеороликов  

«Поздравим Вас, учителя!»

Конкурс проводится с 10 сентября по 30 сентября 2021 года с целью привлечения внимания к профессии «Учитель», создание праздничной атмосферы, выявления и поощрения творческой активности.

Это могут быть видеорепортажи/видеосюжеты/видеорассказы о своих учителях, школе; слова благодарности и поздравления учителям и т.д.

 

Лучшие видеоролики будут транслироваться на сайте МКУ ИМЦ г. Амурска и в социальной сети Instagram.

Более подробная информация в положении о Конкурсе.

Давайте поздравим наших учителей, посвятим им теплые слова и снимем поздравительные видеоролики!

Пусть они почувствуют, что мы их любим и уважаем!

ПОЛОЖЕНИЕ

0
Краевая профессиональная педагогическая игра «Собери лучшую профессиональную версию себя»

КГАОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования» проводит краевую (с межрегиональным участием) профессиональную педагогическую игру «Собери лучшую профессиональную версию себя» для молодых педагогов в очно-заочном формате.

 

Туры Игры:

I тур – заочный (май – июнь 2021);

II тур – очно-заочный (июль – август 2021);

III тур – заочный (октябрь 2021);

IV тур – очно-заочный с применением дистанционных технологий (ноябрь-декабрь 2021).

 

Наша команда молодых учителей МБОУ СОШ № 6 г. Амурска «УСПЕХ» принимает участие в Игре:

 

– Симаков Евгений Леонидович, учитель ИЗО, МХК, наставник команды

– Сардарова Елена Витальевна, учитель математики

– Мельникова Ксения Константиновна, учитель истории и обществознания

– Хан Наталья Викторовна, учитель русского языка и литературы

– Бадина Людмила Александровна, педагог-психолог

 

Методическую и техническую поддержку Команды осуществляют Гуржий Ю.Г., методист МКУ ИМЦ г. Амурска, Зотов А.С., системный администратор МКУ ИМЦ г. Амурска.

 

Для участия в I (заочном) туре Команда готовила:

 

– творческую презентацию команды «Бекстейдж «Я педагог»

 

– представление моделей работы участников Команды по обмену опытом «Образовательная марка»

 

16.06.2021 года были подведены итоги 1-го заочного тура. Наша команда «УСПЕХ» прошла во 2-ой тур!!! Ура! Поздравляем и желаем удачи в дальнейших испытаниях!!!

 

Итоги

Проект 2-го очно-заочного тура

0
Краевой конкурс «Лучшая проектная идея – 2021»

Внимание, коллеги!

 

ХКИРО проводит краевой конкурс для представителей профессионального сообщества «Лучшая проектная идея-2021».

 

Цель: формирование положительного образа учителя в социуме, повышение престижа педагогической профессии, выявление и раскрытие творческих способностей молодых специалистов, развитие их инновационной активности в образовательной среде Хабаровского края.

 

Для кого?

Принимают участие молодые специалисты образовательных организаций Хабаровского края в возрасте до 35 лет.

 

Сроки проведения:

Конкурс проводится в период с 18 июня по 30 июля 2021 года по двум номинациям:

«Лучший замысел проекта»описание проектной идеи и конечного планируемого результата проектной идеи (баннер или видеоролик, или творческую презентацию).

– «Лучший реализованный проект» – уже реализованный молодым специалистом (группой специалистов, но в направлении развития молодых педагогов) проект.

 

Официальная информация о проведении Конкурса будет размещаться на образовательно-коммуникативной платформе «Содружество молодых педагогов» http://vsevteme.ru/network/2144/items?category=5533 и в официальной группе в социальной сети «ВКонтакте» РОО «Ассоциация молодых педагогов Хабаровского края» https://vk.com/club135376407

 

Контактная информация: 8 (4212) 56 01 16, hachkoip@ippk.ru – Хачко Ирина Петровна, старший методист отдела методического сопровождения ММС, сообществ, ассоциаций Центра системных инноваций КГАОУ ДПО ХК ИРО.

 

Подробнее о Конкурсе в ПОЛОЖЕНИИ

Желаем удачи!

0
Мастер-классы для молодых учителей в МБОУ СОШ № 2 г. Амурска

24 марта 2021 года молодые учителя Амурского района были приглашены в МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, где педагоги школы представили свои мастер-классы.

Цель мероприятия: повышение уровня профессиональной компетенции молодых учителей.

Утробина Елена Михайловна, учитель истории и обществознания I квалификационной категории МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, в своем мастер-классе «101 педагогическая идея» поделилась своими секретами создания урока и чем его можно наполнить. Учителя создавали свой урок про предложенному материалу, наполняя его интересными приемами (по конструктору урока А. Гина).

Суханова Анастасия Сергеевна, учитель английского и китайского языков I квалификационной категории МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, рассказала о своих успехах в педагогической деятельности и дала напутствия молодым учителям. Анастасия Сергеевна сегодня использует на своих уроках «методику Ривина», которая представляет собой один из вариантов реализации технологии коллективного способа обучения (КСО). Суть методики заключается в проработке учебного материала (текст, вопросы и т.д) в парах сменного состава.

В конце мероприятия молодые педагоги поделились впечатлениями от услышанного и увиденного, у каждого была возможность задать интересующий его вопрос педагогу-мастеру.

Благодарим администрацию МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, Суханову А.С., Утробину Е.М. за ценное мероприятие!

Благодарим молодой коллектив МБОУ СОШ № 3 г. Амурска и их наставника Байдакову Т.Б, молодых учителей МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ НОШ № 7 г. Амурска и МБОУ СОШ пос. Известковый за активное участие в мероприятии!

0
Муниципальная педагогическая игра «ЛИДЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ»

Уважаемые молодые педагоги, педагоги-наставники!

Со 2 марта по 8 апреля 2021 года мы организуем и проводим муниципальную педагогическую игру «Лидеры образования» и предлагаем Вам в ней принять участие!

Игра будет проходить в формате конкурсного состязания команд молодых педагогов (совместно с педагогом – наставником и обучающимися, ориентированными на получение педагогической профессии (участниками муниципальной команды «Я-учитель будущего!»))

Состав команды: не более 5 человек.

Чтобы узнать подробнее об Игре, ее правилах, этапах – заходи на Сетевое сообщество молодых педагогов «Мы вместе», на страницу Игры https://sites.google.com/site/setevoesoobsestvo2014/-lidery-obrazovania

Мы ждем вашего участия!

0
Заседание Клуба Молодого Учителя

На базе МБОУ СОШ № 5 г. Амурска 26 февраля 2021 года состоялось заседание Клуба Молодого Учителя. В работе заседания приняли участие молодые учителя МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, МБОУ НОШ № 7 г. Амурска, МБОУ ООШ с. Омми, МБОУ СОШ пос. Известковый, МБОУ СОШ с. Ачан.

В рамках Клуба методист МКУ ИМЦ – Гуржий Ю.Г. провела практический семинар по теме «Как создать ситуацию успеха на уроке?». Для того чтобы работа в школе была эффективной, должен сработать эффект «соленого огурца». Об этом всегда говорил В.Ф. Шаталов, педагог-новатор, народный учитель. Главное – создать рассол, тогда какой бы огурец не был плохой или хороший, попав в рассол, он просолится. Таким «рассолом» является создание ситуации успеха на уроке! Как создать такой рассол и что взять за его основу? На эти вопросы пытались ответить молодые педагоги в ходе заседания КМУ.

Педагоги работали с понятиями: «успех» и «ситуация успеха», а затем в группах разбирали различные варианты моделирования ситуаций успеха на уроке. Педагогам был предложен теоретический материал, который нужно было изучить, схематично изобразить и доступно представить аудитории. Похвала – самый мощный инструмент учителя. Как часто хвалить и за что? – этим вопросом занималась первая группа молодых учителей. Вторая группа учителей разбирались с приемами «Эврика», «Лови ошибку». Приемы «Обмен ролями» и «Отсроченная отметка» были предложены третьей группе педагогов. Молодые учителя рассказали, что из себя представляют данные приемы и даже показали, как можно их применить в своей педагогической деятельности.

Затем молодым учителям были предложены педагогические проблемные ситуации.  Группам необходимо было их разобрать с точки зрения ситуации успеха и предложить рациональное решение. Для работы над данным заданием был использован метод «Мирового кафе» (World cafe – метод сфокусированного неформального группового обсуждения). Каждая группа определяла «хозяина стола».  Для решения педагогических ситуаций группы фиксировали все идеи. Через небольшой отрезок времени, «гости» отправлялись к следующему столику, где они выступали «посланцами новых идей», «хозяин» же оставался на месте и вводил новых пришедших к нему «гостей» в курс дела: сообщал педагогическую проблему и презентовал основные соображения, решения, рассмотренные до этого. После нескольких таких «хождений» между столами «хозяины» озвучивали все идеи, предложенные «гостями». После этого состоялось массовое обсуждение.

Даже на этапе рефлексии участники семинара не отошли от темы заседания и создали другу для друга ситуацию успеха: выразили друг другу свои чувства и мысли о совместной проделанной работе.

МКУ ИМЦ г. Амурска выражает благодарность администрации МБОУ СОШ № 5 г. Амурска за содействие в организации мероприятия и молодым коллегам за активное участие в заседании КМУ!

Материалы КМУ

0