В ряду школьных предметов русский язык занимает первое место. Педагоги делают всё для того, чтобы обучающиеся с любовью и уважением относились к языку своего народа, к литературе. В ноябре 2021 года в образовательных учреждениях прошла традиционная Неделя словесности с целью повышения мотивации к изучению русского языка и литературы, развития творческих способностей у обучающихся в урочной и внеурочной деятельности. В предметной неделе приняли участие обучающиеся 1-11 классов, учителя русского языка и литературы, начальных классов, педагоги-библиотекари из 12 общеобразовательных учреждений: МБОУ НОШ № 1 п. Эльбан, МБОУ НОШ № 7 г. Амурска, МБОУ СОШ № 2 г. Амурска, № 3 г. Амурска, № 6 г. Амурска, МБОУ СОШ с. Вознесенское, МБОУ ООШ с. Джуен, МБОУ СОШ п. Тейсин, МБОУ СОШ с. Ачан, МБОУ ООШ с. Омми, МБОУ СОШ с. Болонь, МБОУ СОШ п. Известковый. В ходе предметной недели 9 мероприятий были представлены на муниципальном уровне в школах села Джуен, Ачан, Вознесенское, поселка Тейсин, города Амурска.

МБОУ ООШ с. Джуен обучающиеся начальных классов разгадывали загадки про русский язык, отгадывали шифры, учились правильно составлять пословицы из заданных букв, угадывали сказочных персонажей в ходе квест – игры «Веселая грамматика», на уроке русского языка по теме «Сложные слова» обучающиеся отгадывали загадки, находили сложные слова в тексте, объясняли правописание соединительной гласной в сложных словах.

В МБОУ СОШ с. Ачан на уроке-игре «Семи пядей во лбу» ученики закрепили и расширили знания о фразеологизмах, их многообразии и выразительности, подбирали устойчивые выражения, в которых упоминаются животные, подбирали синонимы и антонимы, угадывали фразеологизмы по картинкам, разгадывали ребусы, показывали пантомимы. Во время проведения игры ученики проявили заинтересованность, собранность, умение работать в группе.

В МБОУ СОШ с. Вознесенское в ходе лингвистической игры “‘Квиз разума” обучающиеся расставляли ударения в словах, определяли названия словарей по их предназначению, расшифровывали пословицы и поговорки, вели горячие дискуссии и узнавали много интересного. В процессе выполнения заданий чувствовался командный дух, активная вовлеченность ребят в процесс игры и уважительное отношение друг к другу. Завершающим мероприятием Недели словесности в школе стал конкурс чтецов «На ветках пушистых волшебной Зимы», сценарий которого был посвящен зимнему времени года. Участникам предстояла серьезная задача – передать красоту, настроение, характер Зимы через творчество великих поэтов – классиков и современников. И ребята достойно справились!

В МБОУ СОШ п. Тейсин учителями были проведены открытые уроки русского языка и литературы. На уроке литературы звучала музыка Л. Бетховена “Лунная соната”, П. Чайковского “Времена года. Октябрь”. Обучающиеся наизусть читали и анализировали стихотворение ” Листок” М. Ю. Лермонтова, составляли кластер с основными понятиями стихотворения, создавали иллюстрации. На уроке русского языка обучающиеся совершенствовали орфографические умения, выступали в роли редакторов.

В МБОУ СОШ № 6 г. Амурска педагогами был представлен словарный урок, где обучающиеся подготовили устный журнал о биографии В. И. Даля, читали скороговорки, отгадывали ребусы и загадки, при помощи фразеологизмов составляли словесный портрет своей команды. На внеклассном мероприятии «Этот всем непонятный язык! Или понятный, но не всем» ученики исследовали особенности тайных языков 19-21 веков: проанализировали тайный язык офеней, обратившись к произведениям Н. А. Некрасова, Д. Н. Мамина-Сибиряка, В. Ф. Одоевского, поработали с тайным языком Интернет-сообщества, перевели сленговую речь Интернета на нормированный русский язык.

При подготовке мероприятий педагоги учитывали интересы обучающихся, их креативные способности. Неделя словесности прошла организованно, в атмосфере творчества. По результатам предметной недели руководители ШМО составляют отчет о проведении Недели словесности, педагоги участвуют в конкурсе методических разработок.

 Решение принять участие во Всероссийском конкурсе сочинений 2021 года – очень правильное! Сочинение учит нас думать, формулировать собственные мысли и доносить их до других людей. Умение мыслить образами и творить развивает креативность, память, аналитические способности, навыки как стратегического, так и тактического мышления.

  Муниципальный этап Конкурса проводился в этом году уже в шестой раз. Обучающимся МБОУ СОШ № 3 г. Амурска, МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, МБОУ СОШ № 9 г. Амурска, МБОУ СОШ с. Вознесенское, МБОУ СОШ п. Известковый была предоставлена возможность выбрать одно из семи тематических направлений и проявить свои навыки в рамках литературного творчества.

  На основании решения членов жюри были определены победители и призёры муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений от каждой возрастной группы.

Победители:

Варов Владимир, обучающийся МБОУ СОШ с. Вознесенское;
Салова Анастасия, обучающаяся МБОУ СОШ № 5 г. Амурска;
Ин Роман, обучающийся МБОУ СОШ п. Известковый;

Призеры:

Храпова Софья, обучающаяся МБОУ СОШ № 5 г. Амурска;
Базылева Милана, обучающаяся МБОУ СОШ № 5 г. Амурска;
Савин Владимир, обучающийся МБОУ СОШ № 5 г. Амурска;
Мешкова Ярослава, обучающаяся МБОУ СОШ № 5 г. Амурска;
Червинский Виктор, обучающийся МБОУ СОШ № 3 г. Амурска.

Благодарим обучающихся и учителей общеобразовательных организаций за участие в конкурсе! Желаем Вам дальнейших творческих успехов!

Муниципальный этап Конкурса скоростного чтения проходил на платформе ZOOM. В конкурсе приняли участие победители школьного этапа Конкурса из МБОУ СОШ № 3, МБОУ СОШ № 5, МБОУ СОШ № 6, МБОУ ООШ с. Омми, МБОУ СОШ №3 п. Эльбан, МБОУ СОШ п. Известковый, МБОУ СОШ п. Тейсин. Скорочтение помогает не только быстро читать, но и способствует оперативному восприятию текста, пониманию написанного, а также заставляет быть предельно внимательным и последовательным в рассуждениях.

Участникам муниципального этапа Конкурса были предложены тексты разных стилей речи: отрывки из романа Джонатана Свифта «Путешествие Гулливера», научного текста «Основные факты о генетике и геноме человека», Лесного кодекса Российской Федерации, стихотворения В.В. Маяковского «Прозаседавшиеся». Тексты, рекомендованные организаторами конкурса, необходимо было быстро прочитать за минимальное время. Также при подсчете баллов учитывались осознанность, выразительность, правильность чтения.

По итогам Конкурса члены жюри определили победителей трех призовых мест. Победителем муниципального этапа Конкурса скоростного чтения стал Трифонов Андрей, обучающийся 9 класса МБОУ СОШ № 6 г. Амурска, учитель Декина Ирина Вадимовна. Второе место в Конкурсе заняла Бомчук Алена, обучающаяся 10 класса МБОУ СОШ п. Тейсин, учитель Солдатова Татьяна Викторовна. Третье место в Конкурсе заняли Асеев Александр, обучающийся 9 класса МБОУ СОШ п. Известковый, учитель Тарасенко Светлана Ивановна; Масленников Вячеслав, обучающийся 6 класса МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, учитель Мищенко Марина Геннадьевна.

МКУ ИМЦ г. Амурска благодарит участников Конкурса, учителей-наставников и желает новых творческих успехов!